Passeios da Infância e Passeios Sénior promovem aprendizagem, convívio e bem-estar entre maio e julho
O Município de Guimarães promove, entre os meses de maio e julho, as iniciativas “Passeios da Infância” e “Passeios Sénior”. Estas ações estão integradas no Plano Anual de Atividades e são dirigidas, respetivamente, às instituições do concelho com valências de apoio à infância e às instituições e projetos sociais com respostas para a população idosa.
Os “Passeios da Infância”, que decorrem durante os meses de maio e junho, envolvem cerca de 1.425 crianças em idade pré-escolar, provenientes de 32 instituições do concelho. A iniciativa pretende proporcionar visitas de estudo e experiências educativas fora do contexto habitual, com o intuito de promover o contacto com novas realidades, o desenvolvimento pedagógico, a descoberta e a socialização. As atividades realizam-se ao longo dos dias úteis destes dois meses.
Já os “Passeios Sénior”, que se prolongam entre maio e julho, contam com a participação de cerca de 2.230 seniores, oriundos de 48 instituições e projetos sociais do concelho. A iniciativa tem como objetivo promover momentos de convívio, lazer e bem-estar. Esta ação incentiva o envelhecimento ativo, o contacto com novas experiências e o reforço das relações sociais.
Em ambas as iniciativas, os destinos das visitas são definidos pelas próprias instituições, tendo em conta os seus projetos educativos, os interesses e as necessidades dos participantes.
Os “Passeios da Infância” encontram-se alinhados com os objetivos estratégicos do programa Guimarães Cidade Amiga das Crianças. Por sua vez, os “Passeios Sénior” estão enquadrados na estratégia municipal de promoção do envelhecimento ativo e saudável. As duas iniciativas articulam-se ainda com o Plano de Desenvolvimento Social para o crescimento inclusivo, reforçando o compromisso do Município com a inclusão social e o acesso equitativo a experiências enriquecedoras para todas as gerações.
Com estas ações, o Município de Guimarães reforça a sua aposta no bem-estar, desenvolvimento e qualidade de vida da população ao promover experiências de aprendizagem, convívio e participação ativa ao longo de diferentes fases da vida.
